Misja Szkoły Podstawowej nr 85 im.Księdza Kazimierza Jancarza

1. Przyjęte normy obowiązują całą społeczność szkolną tj. nauczycieli, uczniów, rodziców.
2. Pełne wzajemnej życzliwości współdziałanie nauczycieli, rodziców i uczniów w Radzie Szkoły, Radzie Rodziców, a także przy organizacji imprez klasowych i szkolnych.
3. Szkoła realizująca wychowanie patriotyczne, wychowująca w poczuciu dumy z osiągnięć narodu, kultywująca święta i tradycje narodu.
4. Szkoła traktująca prawdę jako wartość nadrzędną:

• odrzucenie relatywizmu jako wartości,
• zgodność czynów z głoszonymi poglądami,
• wymóg prawdomówności,
• stała analiza sukcesów i niepowodzeń, konstruktywna krytyka, korekta działań,
• ciągłe zwiększanie efektywności nauczania, wychowywania i opiekowania się uczniami poprzez stałą korektę i unowocześnianie procesu dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczego, zgodnie z najnowszymi osiągnięciami wiedzy.

      5. Szkoła czyniąca dobro:

• urzeczywistnianie sprawiedliwości,
• poszanowanie własności jednostki i wspólnoty np.: klasowej, szkolnej;
• szanowanie prawa wszystkich ludzi do wyrażania poglądów, prezentacji własnych zainteresowań,
• szanowanie prawa wszystkich do życia, wolności, pokoju,
• poczucie bezpieczeństwa fizycznego i moralnego przez całą społeczność szkolną,
• tolerancja światopoglądowa, poszanowanie odmienności ale tylko takich, które nie naruszają ogólnie przyjętych norm moralno-obyczajowych,
• szkoła zapewniająca godziwy poziom życia materialnego i duchowego, warunkowany uczciwą pracą,
• dbałość o równy dostęp do edukacji, kultury,
• ochrona zdrowia.

6. Szkoła realizująca i upowszechniająca ideę piękna:

• rozwijanie u uczniów potrzeby poszukiwania piękna w sztuce, przyrodzie,
• kształcenie wrażliwości na piękno w każdej postaci,
• wyzwalanie w uczniach inicjatywy twórczej,
• wychowanie estetyczne – świadome wpływanie na wyobraźnię uczniów, tak aby wokół siebie upiększali rzeczywistość poprzez tworzenie oryginalnych dzieł, dbanie o estetykę pomieszczeń, budynku Szkoły, jego otoczenia.

7. Zdrowa, ekologiczna i bezpieczna Szkoła:

• nauka zasad zdrowego odżywiania,
• nauka zasad bezpiecznego zachowania się w Szkole i poza nią,
• wprowadzanie sensownych i skutecznych programów profilaktycznych uczących bezpiecznych, asertywnych zachowań,
• regularne badania kontrolne i profilaktyczne (lekarz szkolny, stomatolog szkolny),
• stwarzanie korzystnych warunków dla rozwoju fizycznego uczniów,
• wpajanie nawyków regularnego uprawiania ćwiczeń fizycznych,
• kształtowanie postaw proekologicznych,
• propagowanie i wdrażanie idei ochrony środowiska,
• uczenie odpowiedzialności za środowisko naturalne (segregacja śmieci, zbieranie makulatury, opakowań szklanych, puszek aluminiowych itd.), sprzątanie terenów zielonych, opiekowanie się roślinnością na terenie szkolnym, sadzenie drzew itd.

8. Wychowanie w poszanowaniu do pracy:

• codzienne kształtowanie cech osobowości: rzetelność, konsekwencję w działaniu, odpowiedzialność, wytrwałość, pracowitość, dokładność, obowiązkowość,
• przedstawienie pracy jako źródła wartości moralnych
• praca szansą twórczej samorealizacji człowieka.